浅谈对企业培训效果的评估

• 作者: 应泓 索夏宁
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 培训效果 评估
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

培训效果评估可以帮助企业筛选最合适、最合算的培训项目,决定人员的培训发展方向.评估内容主要有培训效果、学习效果、行为效果和绩效效果四个方面.评估标准是复合性的,主要涉及时间、类型和层级.在培训效果评估标准中,国内外应用最为广泛的是由美国学者柯克帕特里克(Kirkpatrick)提出的培训效果四级评价模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索夏宁	复旦大学社会发展与公共政策学院	4	6	1.0	2.0
2	应泓	绍兴文理学院元培学院经济与管理系	4	1	1.0	1.0