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摘要:
临床实习是对医学生进行专业知识、专业技能和解决临床实际问题能力培养的关健环节.但实习生必须接胜患者,而当今医患关系的紧张;实习期短暂.医学知识的爆炸,教师临床医疗工作的繁重与教学任务的冲突;安习期间管理的难度和实习教学效果的要求等诸多矛盾.都影响着实习教学的方方面面,如何处理好这一系列矛盾,将直接影响实习效果的优劣,为此,本文针对临床践或教学的现状,对临床实践教学模式、方法及考核等方面.结合自寿体会进行朝步探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 深化临床实践教学,培养高素质医学人才
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 临床实践教学 医患关系 专业知识 专业技能
年,卷(期) 2008,(29) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 137,139
页数 2页 分类号 G642
字数 4105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.29.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文国 川北医学院临床学院外科学教研室 64 512 12.0 20.0
2 王崇树 川北医学院临床学院外科学教研室 170 663 12.0 17.0
3 杨绍福 川北医学院临床学院外科学教研室 38 103 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践教学
医患关系
专业知识
专业技能
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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