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摘要:
良好的班级文化可以对师生进行美的熏陶,师生也能为班级文化做出美的奉献,这两种和谐正是学校教育进入良性发展的重要例证."和谐"两字,在当今社会显示出越来越重要的价值,在十七大报告中也显示出重要的地位.讲和谐、促发展,从我做起,从身边的工作做起.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈和谐校园中和谐班级文化的建设
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 和谐校园 和谐班级 文化建设
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法J
研究方向 页码范围 1595
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1500
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正伟 1 4 1.0 1.0
2 刘艳丽 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐校园
和谐班级
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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