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摘要:
根据教学实践,分析了在医学专业中进行化学多媒体教学的优点.阐明了制作多媒体课件的基本流程,通过具体事例说明在化学教学中的应用,并分析了多媒体教学与传统教学的矛盾、多媒体教学中存在的问题及改进的思路与方法.
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多媒体课件制作
内容分析
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文献信息
篇名 医学专业化学多媒体课件的制作与应用
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 医学专业 化学教学 多媒体课件
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 201,204
页数 2页 分类号 G64
字数 1968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.02.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董顺福 吉林医药学院化学教研室 45 231 8.0 13.0
2 赵文秀 吉林医药学院化学教研室 23 103 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学专业
化学教学
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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131979
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