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摘要:
通过对传统文化的认识与发掘,对中国传统艺术做一个深层次的考虑.如何认识传统文化与设计教育的关系,使其在现代设计中的应用更为广泛和深入,开创多元化的设计潮流,是当前所面临的课题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融合:对现代设计教育中传统文化的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 传统文化 现代设计教育 融合
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G64
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.36.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晔 山东省青年管理干部学院工艺美术系 14 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
现代设计教育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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