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摘要:
本文根据行动导向理论和项目课程设置原理,提出按照岗位设置财经专业课程,本文在分析出纳岗位的工作流程和相关职业能力要求,提出了以完成项目任务为目标的课程教学内容.
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岗位设置
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 出纳岗位课程设置初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 岗位课程 行动导向 项目教学 课程设置
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G71
字数 2390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁延萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位课程
行动导向
项目教学
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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