高职高专分子生物学教学问题分析与对策

• 作者: 刘靖 唐劲松 张璟晶 殷尔康 陈玉勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 分子生物学 教学质量 教学效果
• 年，卷（期）: 2008,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.35.040

摘要

高职高专院校生物技术及相关专业很少开设分子生物学课程教学,主要在于高职高专在课程教学过程中面临着很多困难.就教学中发现的问题,本文对如何提高高职高专分子生物学教学质量及改进教学效果提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐劲松		1	4	1.0	1.0
2	刘靖		1	4	1.0	1.0
3	张璟晶		1	4	1.0	1.0
4	陈玉勇		1	4	1.0	1.0
5	殷尔康		1	4	1.0	1.0