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摘要:
数学学习兴趣是学生情感、态度在数学教学中的选择和倾向,是数学学习活动的内在动机在数学活动中的体现.本文分析了数学学习兴趣的基本原则,提出培养学生数学学习兴趣的主要途径:从情感入手;营造良好的课堂教学环境;创设数学教学生活背景;注重数学知识的应用.
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文献信息
篇名 培养学生数学学习兴趣的主要途径
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 兴趣 数学学习 课堂教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.6
字数 5344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2008.11.066
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数学学习
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