声乐老师在声乐教学的定位转变

• 作者: 曹艳秋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐老师 声乐教学 音乐深度的内涵 定位转变
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.142

摘要

音乐是听觉的艺术,声乐老师要有良好的听力,挖掘音乐深度的内涵,遵循正确的教学原则,具备扎实过硬的歌唱技巧与技能,在声乐教学中的定位进行转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹艳秋	商丘职业技术学院音乐系	5	0	0.0	0.0