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摘要:
本文针对职业院校计算机基础教育的新形势,结合职业教育的特点和规律以及本人多年教学工作实际,从构成计算机基础教学活动的基本要素(教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、教学环境和教学评价)出发,来讨论职业院校计算机基础教学过程的优化设计,强调重视基础,重视实践,培养学生运用计算机解决实际问题的能力.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 职业院校计算机基础教学改革探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机基础教育 教学要素 实践能力
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G434
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.19.103
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1 白春奎 9 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教育
教学要素
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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