综合干预对学龄前期儿童心理素质的影响

• 作者: 李开芹 李玲 杨良政 赵冬梅
• 来源期刊: 山东医药
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童,学龄前 干预性研究 行为 心理学
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: R395.1
• 字数: 1568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-266X.2008.16.035

摘要

抽取济南市三所幼儿园207例幼儿为研究对象,随机分为干预组97例和对照组110例.干预组采用儿童气质特点养育指导、感觉统合训练、建立心理咨询热线、个别心理治疗等方法进行为期3a的综合干预,前瞻性观察儿童心理素质的干预效果.结果 干预组儿童行为问题检出率为6.59%,与干预前检出率16.49%及对照组.16.19%比较有统计学差异;儿童感觉统合失调率、社会适应能力均有不同程度提高;儿童智商无明显变化.认为对学龄前期儿童进行综合性干预,有助于减少儿童行为问题的发生,提高儿童心理素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冬梅		13	80	5.0	8.0
2	杨良政		12	44	4.0	6.0
3	李玲		11	79	6.0	8.0
4	李开芹		1	0	0.0	0.0