让学生成为班级的主人——浅议初中班级管理

• 作者: 李敏诚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 师生关系 主体作用
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.33.177

摘要

班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体.搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感.要做好班级管理工作,就要构建新型的师生关系,营造和谐氛围,让学生成为班级的主人.