浅谈电工学实验教学

• 作者: 吴蔚
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学 实验 教学 应用
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 教法学法新探
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 873字
• 语种: 中文

摘要

"电工学"是一门以实验为基础的科学,其内在规律的发现和理论的建立都必须以严格的实验为基础,并受到实硷的检验.在实验教学中,学生能以最有效的方式迅速掌握前人已认识到的真理.因此创设实验情境,让学生通过观察、实验获取最典型的感性认识,再通过最简捷的思维活动建立概念、总结规律,并把理论知识运用于实践,无疑是一种最有效的学习方法,也是我们教师培养学生思维品质,提高教育教学质量的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蔚		3	0	0.0	0.0