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摘要:
我国高等职业教育的师资构成比较复杂,实践能力不足,制约了职业教育的改革和发展.本文从高等职业教育师资队伍的现状,当前教学改革趋势及其对教师实践能力结构要求的分析入手,探索校本培训、外送对口培训和产学研结合等几种有效提高职业教育教师实践能力的途径.
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文献信息
篇名 高等职业教育教师实践能力提高途径
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等职业教育 实践能力 师资
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G64
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林若森 柳州职业技术学院机电工程系 16 43 4.0 6.0
2 覃日强 柳州职业技术学院机电工程系 27 84 4.0 8.0
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高等职业教育
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师资
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1972
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