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摘要:
案例教学法是广大政治课教师在长期的教学过程中探索出的一种教学方法.对待案例教学法应扬长避短,增强课堂教学的实践性,从而使学生从中培养自己对教学内容的浓厚兴趣,提供一种学习的原动力,同时通过对案例的讨论又能培养学生解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 浅析案例教学法在政治课教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育改革 教学方法 教学效果 案例法教学 政治课 互动 实践性
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G711|G712
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.166
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作者信息
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1 庞淑娟 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
教学方法
教学效果
案例法教学
政治课
互动
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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