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摘要:
从教学实践出发,探讨运用农业生态学课程体系中的资源节约保护意识、环境保护意识、种群竞争和协作和可持续发展等各种原理方法来全面培养大学生素质教育,以期为深化大学素质教育提供参考.
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人文素质教育
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文献信息
篇名 在农业生态学教学中深化大学生素质教育
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农业生态学 素质教育 环境保护
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 313,315
页数 2页 分类号 G642.1
字数 3424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2008.16.218
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄恒扬 扬州大学农学院 54 794 13.0 27.0
2 陆建飞 扬州大学农学院 95 1126 17.0 31.0
3 沈新平 扬州大学农学院 24 553 12.0 23.0
4 黄丽芬 扬州大学农学院 22 68 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业生态学
素质教育
环境保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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131
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