高校少数民族预科入学教育中加强文化适应教育的必要性分析

• 作者: 罗春梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族预科 入学教育 文化适应 必要性
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.33.008

摘要

文化适应就是一个人,有意识和无意识地从特定文化中学到能力的过程.在普通高校少数民族预科入学教育中加强文化适应教育,不仅是大学自身的使命所在,也是时代对现阶段高等教育的要求.同时,也有利于学生的成长和民族地区政治、经济、文化的发展.所以,学校和教师应该给以足够的重视,创造条件帮助学生提高文化适应的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗春梅	临沧师范高等专科学校民族文化研究中心	38	57	4.0	5.0