试论外语学习焦虑产生的原因及应对策略

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 焦虑 外语教学 策略
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.085

摘要

随着人本主义心理学的发展,焦虑等情感因素越来越受到重视.外语学习焦虑是影响外语学习的一个重要因素.本文通过对外语焦虑形成的原因进行探讨,提出了英语教学上应对外语焦虑的可行性措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆		12	20	2.0	4.0