作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
各种游戏在数学教学中的灵活运用都会对教学起到一定的作用,激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性.
推荐文章
简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
试论游戏激活教学在低年级数学教学中的价值体现
低年级
数学教学
游戏教学
特点
教育价值
小学低年级数学游戏教学策略探讨
小学低年级
数学
游戏教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏在低年级数学教学中的尝试
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 关键词 教学游戏 灵活运用
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G642
字数 2901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.05.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关键词
教学游戏
灵活运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导