多媒体与PBL应用于留学生医学细胞生物学教学初探

• 作者: 周勇 杜靖 洪玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 PBL教学模式 医学细胞生物学教学 留学生
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 43,45
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.036

摘要

作为一种开放式的教学模式,多媒体结合PBL教学模式应用于留学生医学细胞生物学教学能提高学生学习的主动性,调动学生积极性,挖掘其参与意识和求知欲望,发挥其主观能动性.同时能促进教师教学技巧的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪玉	新疆医科大学基础学院生物教研室	23	142	8.0	10.0
2	周勇	新疆医科大学基础学院生物教研室	24	75	5.0	6.0
3	杜靖	高等职业技术学院机能教研室	3	15	2.0	3.0