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摘要:
目的:本文就职业学校计算机教学的现状进行了分析.方法:对计算机等级考试产生的背景、概念和特点阐述.结果:提出职业学校计算机基础教学改革的新思路--考证促学.结论:说明在职业教育中实施计算机等级考试,有利于计算机教育明确定位、办出特色,有利于职业学校计算机教学改革,提高教学质量,促进师资队伍建设,提高毕业学生就业的竞争力.
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文献信息
篇名 职业学校计算机教学改革新思路——考证促学
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 等级考试 实施职业教育 教学改革
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 计算机与网络(二)
研究方向 页码范围 549
页数 1页 分类号 G71
字数 3083字 语种 中文
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1 高菲 宝鸡职业技术学院电子信息工程系 22 23 3.0 3.0
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