迅速提高青年教师《工程热力学》教学水平的关键

• 作者: 莫春兰 韦耿新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程热力学 青年教师 教学水平
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.23.075

摘要

依据作者时<工程热力学>的讲授与实践经验,剖析了该课程具有的特点,教学中易出现的问题,以及青年教师成长表现出不同阶段性的教学特点,指出通过优化教学内容,注重联系工程实际,重视实验环节等措施,激发学生的学习兴趣,改善学生对该课程基本理论理解肤浅及缺乏工程实践概念等状况,迅速提高青年教师的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫春兰	广西大学机械学院	28	59	5.0	6.0
2	韦耿新		12	31	4.0	5.0