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摘要:
中医药教育发展的新途径,突出"以人为本",构建一个中医临床基础技能和思维培训新模式,一个遵循中医药事业发展规律、适应中医药教育发展需求的中医临床教学实验室.中医临床教学实验室的建设和发展显得十分重要.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医临床教学实验室的进展
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中医临床教学 理论讲授 简单实验室 中心实验室 进展
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G64
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢志伟 10 16 2.0 3.0
2 张慧婕 6 13 3.0 3.0
3 李玉琼 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医临床教学
理论讲授
简单实验室
中心实验室
进展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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