谈在阅读能力的培养过程中语篇教学的作用

• 作者: 刘志勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 教学 作用
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.05.143

摘要

语言是交际的工具,交际是运用语言的一个复杂的过程,语言交际是人类所特有的行为.哈里斯(Z.S.Harris,1963)指出:"语言并非是一些杂乱无章的词句,而是由连贯的篇章形式表现出来的."篇章是由一系列连续的话段或句子所构成的语言整体,但篇章所传递的信息总是多于组成它的单个句子所传递的信息的总和.为了更好地理解语篇,就必须理解语篇中的每一个句子及每个句子与句子之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志勇		1	0	0.0	0.0