《机械基础》教学中用例的探究

• 作者: 杨慧芝
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 用例 创新 探究
• 年，卷（期）: 2008,（28）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 2564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.28.154

摘要

面对专业课教学中普遍存在的单调、枯燥乏味和没有实物难以想象等问题,教师应如何组织教学?本文提出新的教学突破点,采用列举生动、灵活、直观的生活实例为辅助教学方法,引导学生由被动接受知识向主动探索问题的方向转变.有助于培养学生自主探索研究的学习能力、创新个性品质,促进学生素质的可持续协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧芝		1	0	0.0	0.0