电子信息类专业实验教学"二三四"模式的探索与实践

• 作者: 彭阳红 李文 田破 谢芸 谭振国 郭观七
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电子 信息 实验 模式
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 所属期刊栏目: 科研成果
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.17.080

摘要

以省级教研教改课题为基础,秉承"以人为本"的理念,面向学科前沿,结合电子信息专业人才培养目标的总体要求,针对传统实验教学的弊端,构建了实验教学"二三四"模式,达到切实提高学生实验技能、培养学生创新精神、发展学生个性的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文		24	122	7.0	10.0
2	郭观七		44	368	13.0	17.0
3	彭阳红		13	54	4.0	7.0
4	谢芸		9	37	3.0	6.0
5	田破		1	3	1.0	1.0
6	谭振国		1	3	1.0	1.0