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摘要:
国际科学倡导"合作学习"和"探究学习",即从"记忆的物理"转向"探究的物理",从"单向教学"转向"合作学习".在新的形势下,将合作学习引入物理教学,可以为物理教学注入新的生机.本文对初中物理教学中开展合作学习进行了探讨.
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文献信息
篇名 合作学习在初中物理教学中的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 合作学习 物理 初中
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G4
字数 2524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.073
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研究主题发展历程
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合作学习
物理
初中
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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