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摘要:
改进金工教学主要的几种方法:让学生正确认识,金工课是激发学生学习兴趣的必要因素;例举生活实例、类比教学内容是教学的重要手段;合理利用模型改善直观教学是改善教学效果的重要手段之一;加强实践课变被动为主动,是改善教学效果的重要手段之一.
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文献信息
篇名 改进金工教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 如何改进金工教学
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G420
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.20.100
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如何改进金工教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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