充分运用电教媒体,优化历史课堂教学

• 作者: 滕金属
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 优化 历史教学
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.24.127

摘要

恰当运用电教媒体,能激发学生的兴趣,启发学生的创新思维和培养探索历史的能力;能丰富学生的感知材料,增大课堂容量,帮助学生突破重难点;有助于创造情感氛围,强化历史课的德育功能,优化历史教学.