营造良好课堂氛围提高大学英语教学效果

• 作者: 苏伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 认知 情感 课堂气氛 愉快教学
• 年，卷（期）: 2008,（26）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.042

摘要

语言的学习是一个认知和情感相结合的过程.大学英语教师应认识到积极的情感对学生语言的重要性和必要性,在教学中突出学生的主体地位,营造轻松愉快的课堂气氛,激发学生学习的兴趣和动机,促进英语学习,提高大学英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏伟		15	25	3.0	4.0