浅谈文化与英语教学

• 作者: 叶娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 跨文化教育 文化差异 必要性
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.090

摘要

英文是世界上应用最广泛的语言.多年来,教学的重点始终放在了语言教学.学生的英语学习主要侧重在阅读、书写、语法、翻译和词汇背诵等方面.然而这种传统的语法翻译法不利于英语交际能力的提高.大多数学生都因为他们可怜的哑巴英语而困惑.要了解一种语言,并熟练地运用它,如果不了解其文化是绝对不可能的.因此,在现代英语中要强调文化教育的理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶娟	江苏省广播电视大学大丰学院	1	0	0.0	0.0