高职医用生物化学课程教学评价体系的构建与实践

• 作者: 李弘华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 质量工程 生物化学 评价体系 构建
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.033

摘要

根据国家高等教育"质量工程"要求,文章通过对高职医护专业生物化学教学质量评价中存在的问题进行分析与探讨,并根据该课程的特点,构建了相应的教学质量评价体系,用以指导教学质量评价活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李弘华		18	44	3.0	6.0