开展自我终身教育,提高教师专业技能

• 作者: 姜文华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 终身教育 专业技能 知识面
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.164

摘要

当代学科的教育发展,同时存在着纵向分支化和横向综合化两种趋势.所以如果教师拘于一隅,孤立地研究,精通某一专业知识,是不可能胜任当今的教学工作的.因此笔者认为教师要不断开展自我终身教育,提高教师专业技能,以更好地开展教育教学工作.