高职高专英语教学改革的几点体会

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语教学 交际法 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 48,50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4392字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.043

摘要

本文就高职英语教学改革模式作综合分析,从培养学生自学能力,教材的处理,课堂的管理,综合能力训练和思想教育的渗透等方面进行了初步探讨,建议根据高职学生自身的特点,在教学中转变教学观念,改革教学方法,建立高职特色的英语课程教学模式,即以学生为中心的交际法教学,达到培养高素质应用型专门人才的目的.