高职《基础会计》实践教学改革的探讨

• 作者: 胡玲燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 课程 实践教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（31）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.31.174

摘要

<基础会计>是会计专业的入门课程,其教学过程大致可分为理论教学和实践教学两个阶段.理论教学的目的在于向学生传授基本的会计理论和方法,为后续专业课程打下坚实的基础;实践教学的目的在于锻炼学生的动手能力, 培养学生理论联系实际,学以致用,使学生能较快地适应工作岗位.本文从<基础会计>实践教学的现状出发,阐明<基础会计>实践教学的薄弱原因,并就改进<基础会计>实践教学提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玲燕	浙江海洋学院萧山科技学院	15	76	4.0	8.0