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摘要:
为了加强大学生心理健康教育工作,辅导员在工作理念上要重视"以生为本",并且要掌握相关的学生个体心理辅导和团体心理辅导的理论与实践技巧能力,切实保障同学们的健康成长.
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文献信息
篇名 浅论大学生心理健康教育中辅导员工作的开展
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学生 心理健康教育 辅导员
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号 G645
字数 2283字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.19.200
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱娉婷 顺德职业技术学院学生处 8 10 2.0 3.0
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大学生
心理健康教育
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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