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摘要:
针对目前高职高专院校计算机专业C语言课程教学内容和教学方法的改革需要,结合作者在教学中的实际体会,本文从C语言课程的教学现状入手,在教材选择、教学方法、上机实践等方面结合作者的体会,提出了改进高职高专院校计算机专业C语言教学的几点建议.
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必要性
基本思路
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职高专院校的C语言教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 C语言程序设计 教学方法 高职高专院校
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G718
字数 2216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.17.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷玲玲 中原工学院广播影视学院 2 3 1.0 1.0
2 张乐乐 中原工学院广播影视学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
C语言程序设计
教学方法
高职高专院校
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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