职业院校应组织同专业教师集体备课

• 作者: 曾庆雯
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 教学 集体备课
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.167

摘要

现代职业所含概的知识往往是多学科的,由于各学科的研究重点与方向不同,同样的内容反映在不同教材上时,会出现了重复或矛盾的现象.这给职业学校的教学带来了干扰.为了解决这些问题,本文提出了采取同专业大范围集体备课的方法,并分析了采取这种方法的必要性、意义和实施方法.