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家碎心不碎——浅谈班主任对特殊家庭学生的心理辅导
家碎心不碎——浅谈班主任对特殊家庭学生的心理辅导
作者:
常碧君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊家庭
心理行为
心理辅导
摘要:
目前我国的单亲家庭正在不断增多,家庭结构的改变,家庭成员的远禹给这些家庭中孩子带来了很大的影响,使孩于的心理.学习.行为等方面的发展都受到了制约,这些成长于特殊家庭的孩子在学校生理教育中的一个不可忽略的重点.本文首先分析了特殊家庭可能导致的对子女心理行为问题,进而总结了对离异家庭的孩子进行心理辅导的方法和实践指导.
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策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
家碎心不碎——浅谈班主任对特殊家庭学生的心理辅导
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
特殊家庭
心理行为
心理辅导
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
管理与评价
研究方向
页码范围
223-224
页数
2页
分类号
G420
字数
4677字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.196
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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(0)
参考文献
(0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊家庭
心理行为
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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