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摘要:
高校现行的职业生涯辅导很难满足随着高校扩招而日益增长的学生的需求."批发式"职业生涯辅导很难使学生在简单的讲座中真正去探索自我,了解就业环境并对自己作出职业定位.故有必要以班级作为单位,对班级进行团体的职业生涯辅导,使高校的职业生涯辅导更具人性化,更具个性化.
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中职生
职业生涯辅导
网络
职业生涯规划辅导中护士个人体验的研究
职业生涯规划辅导
护士
个人体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高校班级职业生涯辅导
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校 班级 职业生涯辅导
年,卷(期) 2008,(34) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G4
字数 2101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.34.194
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢珊 17 83 4.0 9.0
2 朱钧陶 17 10 2.0 3.0
3 邵家声 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
班级
职业生涯辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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