全英语教学的西医印度留学生管理特点及对策浅析

• 作者: 洪鸿 龚一文
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生教育 特点 对策
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 5311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.032

摘要

高等教育国际化是全球经济一体化、全球社会信息化发展的必然趋势.在国际化发展趋势下,留学生教育作为高等院校国际化程度的一个重要尺度,已经成为高等教育的重要任务之一.南通大学在接受印度全英语教学的西医留学生及管理过程中遇到了较多的问题,也据此提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚一文	南通大学国际合作与交流处	6	10	2.0	3.0
2	洪鸿	南通大学国际合作与交流处	2	10	2.0	2.0