试论职业高中的数学教学策略

• 作者: 陆远来
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 数学
• 关键词: 职业高中 数学教学 策略
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: O1
• 字数: 2575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.084

摘要

针对职业高中学生学数学难的实际,文章以改革数学课堂教学策略为话题,提出了构建有效学习方式,教学生会学数学,重视学习兴趣培养,让学生爱学数学.区别对待,按需施教,让学生能学数学.重视实或,课堂延伸,让学生活学数学;激励评价等教学策略,对改革职业高中的教学课堂教学现状,提高教学质量有一定的启示.