在物理课堂教学中重视培养学生的科学能力

• 作者: 钟维新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 创新 科学
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.189

摘要

所谓科学素质,是指一个人从小养成、不断发展、最基本但又是终身起作用的科学素养和心理品质,如对科学的兴趣、敢于探索和创新的勇气、初步的观察和动手能力、正确的思维方式以及实事求是的科学态度和良好的科学品质.初中物理教学应充分把握新教材的特点,根据学生的实际,培养学生的科学素质.下面谈谈自己的探索和体会.