课堂网络环境中物理协作学习模式构建的思考

• 作者: 董瑞卿
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂网络环境 协作学习 原则
• 年，卷（期）: 2008,（26）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.137

摘要

;本文针对课堂网络协作学习模式在实际教学实践中存在诸多问题,提出好的教学模式,在构建过程中必需遵从一定的的原则,笔者详细分析了网络协作学习模式构建原则,希望能为中小学教师构建教学模式提供一定的依据和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董瑞卿	河北师范大学信息技术学院	7	14	1.0	3.0