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摘要:
<数据结构>课程是计算机程序设计的重要理论基础.传统的教学模式导致学生学习本课程很困难,觉得教学内容抽象难懂缺乏学习兴趣.作者在本文中运用秉统论的现点对<数据结构>课程提出了一种新的教学模式,该模式为学生建立一套"系统化"知识结构的教学模式,将系统控制的理论应用在敖据结构的课程教学中.
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文献信息
篇名 系统论在《数据结构》课程教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 系统论 数据结构 教学
年,卷(期) 2008,(29) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G642
字数 2380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.29.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾韵华 南京信息工程大学计算机与软件学院 49 309 9.0 15.0
2 邢国稳 南京信息工程大学计算机与软件学院 10 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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