论学习型社会构建将促使图书馆地位的提升

• 作者: 杨菊平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型社会 图书馆 地位提升
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.188

摘要

图书馆是"知识的宝库",在学习型社会建设过程中,图书馆的地位将如何呢?本文作者从三个方面来论述其观点,首先作者简要地指出了学习型社会的基本特征;其次,分析了学习型图书馆的作用;最后,指明了学习型社会构建有利于图书馆地位的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菊平		3	4	1.0	2.0