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摘要:
要使学生把理论知识应用到,土实际中去,并在应用的过程中创新,就必须使他们掌握丰富的乡土知识,土地理教育是学校地理教育重要的传统内容之一.
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渗透方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中地理课堂呼唤乡土地理教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 地理 乡土 教育
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 G4
字数 4926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.204
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨斌 浙江省台州市黄岩区教育局教研室 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理
乡土
教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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