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摘要:
提高高能束流加工技术课程教学效果应积极运用多样化的教学技巧和方法:一是课前认真备课,课堂教学突出重点;二是课程内容上反映最新成果和应用技术;三是课程教学形式多样化,积极运用启发式教学;四是在课程讲授过程中增加专题讲座.
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文献信息
篇名 提高《高能束流加工技术》课程教学效果的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高能束流加工 课程 教学效果
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G640
字数 2519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.35.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘壮 南京航空航天大学江苏省精密与微细制造技术重点实验室 42 114 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高能束流加工
课程
教学效果
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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