能量最低原理与化学教学

• 作者: 洪宗国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能量最低原理 有机化学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.079

摘要

本文探讨了能量最低原理在化学理论解释中的基础作用,研究了在化学教学中将能量最低原理作为入门向导、思想方法与判断标准的可行性,认为应在化学教学中突出能量最低原理的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪宗国	中南民族大学化学与材料科学学院有机化学教研室	82	886	17.0	26.0