教师如何摆脱职业枯竭

• 作者: 魏爽
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 职业枯竭 成因 对策
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 师德师资
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2008.12.008

摘要

本文从教师职业枯竭的现状、涵义、以及其产生的严重后果入手,分析了教师职业枯竭产生的原因.为了使教师摆脱职业枯竭感,给他们提出了几项有针对性的措施和建议,并说明了学校的教育管理体制如何从减轻工作压力、完善教师终身受教育的制度、推行小班制几个方面去解决职业枯竭问题的现实性和必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏爽	辽宁师范大学教育学院	18	44	4.0	6.0